Deux mois après sa prise de fonction, cette tournée de proximité traduit la volonté du ministre de prendre le pouls du terrain, d’écouter les acteurs et d’identifier, avec eux, les leviers nécessaires au renforcement de la qualité de l’enseignement primaire au Bénin. Accompagné du ministre conseiller Paulin GBENOU et d’une importante délégation, Armand Kuyema NATTA a privilégié une démarche fondée sur le dialogue et la concertation. « Vivre ensemble, travailler ensemble et collaborer ensemble pour innover », telle est l’approche défendue par le ministre, qui entend faire de la collaboration entre responsables administratifs, encadreurs pédagogiques et enseignants un moteur essentiel de transformation du secteur. Au cours des échanges, Armand Kuyema NATTA a rendu hommage aux efforts consentis par les acteurs de la chaîne éducative, notamment à la suite des performances enregistrées au Certificat d’Études Primaires (CEP) 2026. Tout en saluant ces résultats, il a insisté sur l’impératif de maintenir le cap de l’excellence et de veiller à ce que les performances quantitatives s’accompagnent durablement d’une amélioration qualitative des apprentissages. Dans une posture d’écoute, le Ministre a tenu à rassurer ses interlocuteurs sur sa méthode de travail. « Je suis venu écouter et je n’ai pas une solution toute faite. Ensemble, nous allons explorer les pistes de solutions et voir celles qui sont les plus appropriées », a-t-il déclaré, invitant les acteurs à contribuer activement à la définition des réponses adaptées aux réalités du terrain.

Cette rencontre a également permis aux responsables déconcentrés du ministère de présenter leurs difficultés quotidiennes. Parmi les préoccupations soulevées figurent notamment le déficit en équipements informatiques et matériels roulants, ainsi que les conditions de travail dans certaines Directions Départementales des Enseignements Maternel et Primaire (DDEMP). Les acteurs ont également plaidé pour la délocalisation de certaines directions départementales installées dans des locaux jugés peu adaptés aux exigences actuelles du service public éducatif. Le manque de personnel a aussi été évoqué comme un défi nécessitant des réponses appropriées. Face à ces préoccupations, le Ministre conseiller Paulin GBENOU a réaffirmé l’engagement du gouvernement du président Romuald WADAGNI à poursuivre les efforts engagés pour améliorer les conditions d’exercice des professionnels de l’éducation et renforcer les performances du système scolaire.

À travers cette tournée nationale, Armand Kuyema NATTA entend ainsi installer une nouvelle dynamique de gouvernance éducative, fondée sur l’écoute, la proximité et la recherche collective de solutions. Une démarche qui ambitionne de préserver les acquis enregistrés tout en ouvrant de nouvelles perspectives pour l’école béninoise.

Cadnel ADEBAYO