En effet, les travaux réunissent les membres du Conseil National de l'Éducation, des représentants du gouvernement, des universitaires, des responsables d'institutions publiques, des partenaires techniques et financiers ainsi que des organisations de la société civile. Pendant trois jours, les participants examineront les orientations à privilégier pour renforcer l'adéquation entre le système éducatif et les ambitions de développement économique et technologique du pays.

À l'ouverture des assises, le Secrétaire Exécutif du CNE, Clément CHABI, a mis en avant le rôle de cette assemblée en tant que cadre national de concertation destiné à nourrir les politiques publiques en matière d'éducation. Il a estimé que les défis liés à la compétitivité, à l'innovation et à la souveraineté technologique imposent un investissement accru dans la jeunesse, la recherche et la valorisation du capital humain. Selon lui, la promotion des filières scientifiques et technologiques constitue un enjeu majeur dans un contexte marqué par l'accélération des connaissances et des mutations technologiques. Prenant à son tour la parole, le Président du Conseil National de l'Éducation, Noël Ahonangnon GBAGUIDI, a rappelé les attributions de l'institution, notamment la définition des grandes orientations de la politique éducative, la coordination du système national d'éducation ainsi que le suivi des décisions publiques dans ce secteur. Il a souligné que cette Assemblée Consultative, composée de 69 membres issus des secteurs public et privé, est également appelée à examiner les rapports d'activités et les comptes du Conseil, avant de formuler des recommandations destinées à améliorer les performances du système éducatif.

Les échanges devront également permettre d'apprécier le niveau de mise en œuvre des recommandations formulées lors des précédentes sessions, d'identifier les défis persistants et de proposer de nouvelles pistes d'action. Les réflexions porteront notamment sur le renforcement de la qualité des enseignements et sur le développement des filières scientifiques, technologiques et professionnelles, considérées par le Conseil national de l'Éducation comme des axes stratégiques pour accompagner l'industrialisation, stimuler l'innovation et soutenir la transformation numérique du Bénin à l'horizon 2060.

Grant-Aniel BOLARIAN