Accompagné du Ministre-Conseiller Paulin GBENOU, le Ministre a été successivement accueilli à Dassa-Zoumè par le Préfet Saliou ODOUBOU, puis à Abomey par le Préfet Laurent ZOMAÏ. Dans les deux départements, enseignants, directeurs d'école, chefs de circonscriptions scolaires, conseillers pédagogiques, partenaires sociaux et autres acteurs du secteur ont répondu massivement à l'invitation, témoignant de l'intérêt suscité par cette tournée de proximité.

Face aux différents responsables éducatifs, Armand Kuyema NATTA a rappelé la philosophie qui guide cette série de rencontres à travers le territoire national. Il s'agit, selon lui, de préserver les performances déjà enregistrées tout en engageant résolument l'école béninoise sur la voie de l'innovation. Cette ambition passe notamment par une meilleure appropriation des outils numériques et par l'intégration progressive de l'intelligence artificielle dans les pratiques pédagogiques et administratives. Au cours des échanges, les préoccupations des acteurs de terrain ont été librement exprimées. Les participants ont notamment insisté sur la nécessité de renforcer le dialogue social, d'améliorer les conditions de travail et d'accroître la dotation des établissements en équipements informatiques ainsi qu'en moyens roulants destinés aux services d'encadrement pédagogique. Ces doléances ont mis en lumière les défis quotidiens auxquels restent confrontés les professionnels de l'éducation dans l'exercice de leurs missions. Prenant la parole, le Ministre-Conseiller Paulin GBENOU a, lui aussi, appelé les acteurs du secteur à anticiper les mutations en cours dans le monde de l'éducation. Il a souligné que l'intelligence artificielle constitue désormais un outil incontournable pour améliorer la qualité des enseignements, renforcer les performances des apprenants et moderniser le fonctionnement de l'administration scolaire.

Au-delà de la présentation de la vision gouvernementale, cette étape dans le Zou et les Collines a surtout permis d'instaurer un dialogue direct entre l'autorité ministérielle et les acteurs de terrain. Les échanges ont favorisé une meilleure compréhension des réalités locales tout en ouvrant des perspectives de collaboration plus étroite entre l'administration centrale et les structures déconcentrées.

 En poursuivant cette tournée nationale, le ministre Armand Kuyema Natta confirme ainsi sa volonté d'inscrire son action dans une logique d'écoute, de concertation et de proximité avec les différents acteurs du système éducatif. Une démarche qui vise à construire, avec l'ensemble des partenaires, une école béninoise plus performante, davantage tournée vers l'innovation et mieux préparée aux exigences du développement du pays.

Jean DOSSOU